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校園氣象站作用大，選擇競(jìng)道光電
發(fā)布時(shí)間：2025-05-10 ??文章來(lái)源：競(jìng)道科技
校園氣象站是在學(xué)校校園中修建以氣象教學(xué)和科普為主要任務(wù)的氣象觀測(cè)站，一方面，校園氣象站的各種觀測(cè)儀器可以給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái)，可以鞏固課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生動(dòng)手能力，滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要。另一方面，校園氣象站是氣象科普的優(yōu)秀載體，對(duì)氣象知識(shí)的宜傳和普及有其自身的優(yōu)勢(shì)，可通過(guò)近距高參觀校園氣象站及相關(guān)設(shè)施，將氣象科學(xué)知識(shí)直接形成適宜學(xué)生群體的科普形式，豐富學(xué)生課余生活，推進(jìn)氣象科普的發(fā)展。另外，校園氣象站還可成為學(xué)校一道亮麗的人文景觀，優(yōu)化學(xué)校的科技教育環(huán)境，增強(qiáng)校園的現(xiàn)代化教育氣息。
校園氣象站是基于氣象專題的科學(xué)探究平臺(tái)。校園氣象站不僅可以進(jìn)行常規(guī)的氣象觀測(cè)、還可為科學(xué)探究教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境支撐，校園氣象站提供的各種儀器設(shè)備是師生獲得各類氣象要素?cái)?shù)據(jù)的重要工具，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄等方式，是科學(xué)探究獲取直接數(shù)據(jù)證據(jù)的重要渠道。
競(jìng)道科技校園氣象站是按照國(guó)際氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，研究而開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的多要素自動(dòng)觀測(cè)站?？杀O(jiān)測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度、氣壓、雨量、土壤溫濕度等常規(guī)氣象要素，具有自動(dòng)記錄、超限報(bào)警和數(shù)據(jù)通訊等功能。自動(dòng)觀測(cè)站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)軟件三部分組成。廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、旅游、科研、氣象等城市環(huán)境監(jiān)測(cè)和其它專業(yè)領(lǐng)域。
